БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ

<< ГЛАВНАЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 30 |

«ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРИКЛАДНЫЕ ВОПРОСЫ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ Сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции 31 марта 2014 г. Часть 12 Тамбов 2014 УДК ...»

-- [ Страница 1 ] --

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРИКЛАДНЫЕ

ВОПРОСЫ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Сборник научных трудов

по материалам

Международной научно-практической конференции

31 марта 2014 г.

Часть 12

Тамбов 2014

УДК 001.1

ББК 60

Т33

Т33

Теоретические и прикладные вопросы образования и наук

и: сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции 31 марта 2014 г.: в 13 частях. Часть 12. Тамбов: ООО «Консалтинговая компания Юком», 2014. 188 с.

ISBN 978-5-9905564-0-9 ISBN 978-5-9905565-2-2 (часть 12) В сборнике научных трудов рассматриваются современные вопросы науки, образования и практики применения научных результатов по материалам международной научно-практической конференции «Теоретические и прикладные вопросы образования и науки» (31 марта 2014 г.).

Сборник предназначен для научных работников, преподавателей, аспирантов, магистрантов и студентов с целью использования в научной работе и учебной деятельности.

Все включенные в сборник статьи прошли рецензирование и опубликованы в том виде, в котором они были представлены авторами. За содержание статей ответственность несут авторы.

Информация об опубликованных статьях предоставляется в систему Российского индекса научного цитирования (РИНЦ) по договору № 856-08/2013K.

Электронная версия сборника представлена в Электронной библиотеке (свидетельство о регистрации СМИ Эл № ФС 77-57716 от 18.04.2014 г.) и находится в свободном доступе на сайте: ucom.ru УДК 001. ББК ISBN 978-5-9905564-0- ISBN 978-5-9905565-2-2 (часть 12)

СОДЕРЖАНИЕ

Абдоков А.С. О взаимосвязи управления с социальной корреляцией и регуляцией

Алдохина Е.Г. Оценка необходимости формирования системы налогообложения с учетом охраны окружающей среды

Амбарян А.В., Мальцев А.Н., Котенкова Е.В.

Взаимосвязь характеристик полового поведения и физиологических свойств спермы самцов на примере таксонов домовых мышей надвидового комплекса Mus musculus s.l.

Амосова Н.В., Авдюнина В.А. Особенности перевода пословиц и поговорок

Артемьева Д.А., Черняева Н.А. Проблемы налогового стимулирования инновационной деятельности в РФ

Ахметзадина З.Р. К вопросу о сопоставительном изучении концепта «романтика» в английском и русском языках

Ахметзадина З.Р. Лингвокультурные универсалии в художественном тексте

Байчурина А.Р., Сергеева Л.А.

Тарифообразование на транспортно-экспедиционные услуги

Бахбаева С.А., Кабжанова Г.Р. Перспективы капельного орошения в условиях Северо-Востока Казахстана

Белашенкова Н.Н. Проблемы защиты изображений в телемедицинских комплексах

Белялова М.А. Ценностные ресурсы качества образования

Бирюкова Е.В. Формирование навыка аудирования как основы коммуникативного успеха изучающих иностранный язык

Бояркин А.Д. Инновационные подходы в физическом воспитании детей дошкольного возраста

Бояркина С.Н. Педагогический аспект воспитания творческой личности........... 30 Брехова М.М. Нужен ли «Закон об образовании» в России?!

Бутенко В.И., Дуров Д.С., Шаповалов Р.Г., Бурьков Д.В.

Методическое обеспечение эстафетного образования в вузе

Варганова О.В., Бутакова М.В. Роль педагогической практики в подготовке студентов

Воробец Т.А. 130 сонет У. Шекспира: от проблемы жанра к проблеме перевода

Воронина О.А., Бу Юй Вербальный и иконический компоненты креолизованного текста (на материале русской и китайской карикатуры)

Воронина О.А., Чжао Цзяньюн Классификация русских комиксов как разновидности креолизованных текстов

Воронина О.А., Чэнь Сыхань Особенности вербального и иконического компонентов демотиватора как нового вида креолизованного текста....... 48 Гапонец Е.Г. Техника – друг или враг: продолжение дискуссии

Гололобова О.В. Развивающее обучение как приоритетное направление современного образования

Горбань М.В. Перспективы развития экономической интеграции стран Таможенного союза в рамках ЕврАзЭС

Горбунова Л.Г. Присоединение в фокусе функциональнокоммуникативной интерпретации

Горина Е.В. Средства дискурсивной защиты и их функции в Интернете............ 56 Грачева Э.Р. Административная ответственность за размещение рекламы на дорожных знаках и транспортных средствах

Денисенко Е.Н. Первый опыт общественной экспертизы учебников

Дроздов Ю.А, Дорошенко С.А. Информационные технологии и инженерное образование

Дульцев А.О., Сергеева Л.А. Открытие новых филиалов для повышения доходности торговой сети

Дурнева Я.С., Черняева Н.А. Введение прогрессивного налогообложения в России: за и против

Евстигнеева Н.А. Интернет-тестирование как активная форма оценки качества освоения учебного материала

Евтушенко Е.В., Бых Г.М. Методика оценки качества обслуживания в сфере общественного питания

Ефиц О.А. Особенности чтения лекции для первокурсников педагогического института

Жданов И.В. Пути совершенствования музыкально-инструментальной подготовки студента педвуза

Зорина Е.В. Гуманитарные проекты исследования творчества

Иванов П.А. Коммуникативная культура учителя

Козубенко И.И. Раздел Черноморского флота: хроника событий

Колычева О.Н. Мотивация учебной деятельности

Корчагина Т.Н. Государственные услуги. Проблемы правового регулирования

Кропивянская С.О. Взаимодействие педагогов и родителей как фактор педагогической поддержки профессионального самоопределения подростков: новые подходы

Лагусева Е.И., Панкратов Е.А., Никифоров В.А. Студенческая наука как фактор повышения качества подготовки выпускников ВУЗов

Лагусева Е.И., Панкратов Е.А., Никифоров В.А.

Технология полиамидных фибридов газожидкостной поликонденсацией: экологичность и безопасность производства.............. 90 Ласковец М.А. Актуальные проблемы обучения аспирантов иностранному языку в неязыковом вузе

Лобанова А.В. Формирование региональной маркетинговой среды на основе взаимодействия бизнеса, власти и населения посредством региональных агентств развития

Луганская Е.В. Роль и особенности комического в мужской оценке (на материале англоязычных писем в редакцию)

Майгын-оол З.К. Эффективные технологии в преподавании русской литературы

Майоров-Зильбернагель А.О., Белим С.В. Восстановление изображений с известной маской на основе метода ассоциативных правил

Малышева Е.В. Предпринимательская культура как качественная характеристика предпринимательской деятельности

Маренич А.С. Ряды Ли в кольце формальных степенных рядов

Матченко Н.А. Основные экологические проблемы

Матюхин Д.Л. Разнообразие листьев у хвойных семейства Araucariaceae........ 115 Месропян М.Р., Яарулин Р.Р. Межбюдетные отношение: региональные бюджетно-налоговые проблемы России

Михайлова Ю.В. Проблемы налогообложения малого бизнеса в России.......... 117 Моисеева В.А., Барыбина И.А. Организация индивидуального пути обучения алгебре школьников

Молоствова И.Е. Холистичность как характеристика культуроориентированного музыкального образования

Монгуш Н.К. Из истории развития «Тувинского Политехнического техникума»

Мороз Л.В. Роль тьютора в реализации научно-исследовательской деятельности студентов-заочников

Мороз Л.В., Новокшанова А.Л.

Осуществление социально-гигиенического мониторинга в ходе тьюторского сопровождения первокурсников

Музыкантов И.И. SEO и имидж: современные тенденции

Мухаметшина А.А. Дизайн-мышление как совокупность ценностно-смысловых и общекультурных компетенций.

Роль УДОД в формировании дизайн-мышления

Нежельченко Е.В., Селиверствова А.Е. Тенденция развития фермерства в Белгородской области

Нечаева Ю.В. О совместной деятельности участников образовательного процесса

Никифоров Д.В. Решение систем линейных уравнений методом Гаусса на языке Pascal (автоматизация)

Никифоров Д.В. Сравнение игровой зависимости среди учеников сельских и городских школ

Олешкевич А.А., Дзюба Д.Е. Изучение возможности направленного ультразвукового воздействия на пролиферативную активность клеток животного происхождения

Олешкевич А.А., Кузьмина Т.С., Комарова Э.М.

Анализ состояния клеток крови после действия акустических (ультразвуковых) волн

Оюн С.Ч. Методические предпосылки преподавания национальных игр на примере борьбы «Хуреш»

Паденко Т.А. Успешный ученик – успешное будущее страны

Петрушкина А.В. Злоупотребления правами работника при заключении трудового договора

Плетнёва Н.В. Исследование видов и динамики сложности в подготовке педагогов профессионального обучения

Помельцева Е.С. Реализация межпредметных связей на уроках литературы

Попутаровская Е.В. Актуальные принципы в обучении иноязычному общению

Пособчук О.Н., Лесунова В.В. Здоровье ребёнка через здоровьесберегающие технологии

Пресняков В.В., Коломейчук С.О. Ветхое жильё в городе Пенза

Пясецкая Е.Н. Технологии совещательной демократии в практике муниципальной службы

Рахимова А.Н. К вопросу об исследовании ценностей в российской культуре

Резаева И.А., Ферулёва Е.И. Моделирование активной образовательной среды как условие развития личности

Роганова В.Е. Индивидуализация подхода в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной программы

Рябинкина Ю.В., Муравлева А.И. Применение современных образовательных технологий на уроках русского языка и литературы

Саая А.Д. Социальные технологии в сфере образования

Савченкова О.А. Принципы моделирования управленческой компетентности менеджера

Сазонтов А.С. Система прогнозирования исходов спортивных состязаний

Свечников В.П., Режеп С.В. Общественное пространство-время

Сеитова Л.Р., Боташева Ф.А. Методика обучения математике учащихся средней школы с помощью информационных технологий

Селиванова Г.А. Сосудистый бактериоз сахарной свеклы

Фурса А.Д. Предупреждение ошибок на уроках русского языка у учащихся с нарушением интеллекта и работа над ними

Хусниева А.Ф., Сергеева Л.А. Формирование тарифов на водоснабжение в муниципальном образовании

Шакирова Л.Р. Скачки сложности в профессиональном обучении:

проблема педагогической поддержки адаптивного преодоления

Юрченко С.В. Метод проектов на уроках информатики

О взаимосвязи управления с социальной В структуре общества между процессами управления и теми или иными видами социальной корреляции и регуляции возникает функциональная взаимосвязь. Управление может брать на себя частично функции корреляции и регуляции, а корреляции и регуляции сообщаются частичные функции управления. Что следует учитывать при творческом управляющем воздействии. Это можно наглядно представить в пространстве социальных отношений и процессов рынка труда. В расширенном понимании «рынок труда» включает в себя не только процессы купли-продажи, но и спроса и предложения в целом, касающегося социальной проблемы трудоустройства и занятости населения. В таком понимании, рынок труда представляет собой систему взаимоотношений и согласований интересов между различными социальными субъектами общества, связанными, в той или иной мере, со спросом и предложениями. Здесь непосредственно переплетаются интересы работодателей и наемных работников, за которыми стоят, с одной стороны, производственные, торговые, финансовые организации, объединения и учреждения, службы здравоохранения и услуг;

с другой стороны, потенциал человеческих ресурсов. Влияние на ту и другую сторону оказывают государственные властные структуры и разветвленная многоуровневая сеть системы образования. Направляющую системообразующую функцию рынку труда придает государственное управление. При этом на государственное управление передаются частичные регулятивные функции для поддержания стабильной рациональной и эффективной взаимосвязи потребностей и интересов трудоспособного населения с потребностями и интересами организаций и учреждений работодателей. Такова, в данном случае, функциональная взаимосвязь государственного управления с рыночной регуляцией и саморегуляцией.

Другой пример. Как известно, деторождение, воспроизводство населения в обществе является важнейшей системообразующей функцией семьи. Эта функция биосоциальная и находится она под воздействием биовидовой и социальной регуляции. Биовидовая естественная регуляция рождаемости людей вызвана потребностью биовида в самосохранении. Биовид предназначает каждого индивида для порождения себе подобных и использует для этого биологические природные предпосылки к физической близости женщин и мужчин [1, С.45]. Но, как известно, на биовидовую саморегуляцию оказывают непосредственное воздействие механизмы социальной регуляции, заложенных в структурах различных форм семьи.

Складывающаяся демографическая ситуация вынуждает государство оказывать определенные регулятивные воздействия на семью. Например, в Китае это было связано с ограничением деторождений в семье. В России, как известно, в конце ХХ столетия наметилась тенденция убывания населения. Поскольку механизмы социальной саморегуляции воспроизводства детей заключены в семье, то при высоких рыночных ценах и низких семейных доходах, они привели к увеличению малодетных семей. Деторождаемость во многих семьях регулировалась и регулируется родителями в зависимости от своих потребностей и объективно сложившихся возможностей. Такая семейная саморегуляция часто идет в разрез с биовидовой саморегуляцией, вызванной потребностью самосохранения биовида;

она также не всегда происходит и в интересах государства. Поэтому государство обязано брать на себя частичные регулятивные функции в воспроизводстве и социализации населения. Как известно государственная регуляция, в этом отношении, связана с предоставлением различных льгот, экономических поощрений, по тому или иному числу рождаемости детей, а также в оказании помощи в целенаправленной организации и развитии всей системы воспитания и образования людей. Такова взаимосвязь управления и элементов социальной корреляции и регуляции.

1. Свечников, В.П. Предназначение человека и смысл его жизни в системном представлении [Текст] / В.П. Свечников, С.В. Режеп.– Сборник научных трудов Sworld.– Выпуск 3. Том 27. – Одесса: КУПРИЕНКО СВ, 2013. – 111с.

Оценка необходимости формирования системы налогообложения с учетом охраны Сектор природопользования занимает одно из центральных мест в экономике России, а доля платежей за природные ресурсы, невелика.

В России на современном этапе плата за природопользование осуществляется преимущественно в форме налогов. Действующим российским законодательством в целом сформирована правовая основа для функционирования налогов и платежей за пользование недрами, лесом, водой, землей и другими природными ресурсами, однако их состав, качество и методология построения далеки от совершенства.

Пользование природными ресурсами налагает на природопользователей ответственность перед обществом за их рациональное использование в силу ограниченности этих ресурсов, а также обязанность нести бремя расходов по их восстановлению. Государство также должно быть заинтересовано в проведении политики рационального природопользования и охраны окружающей среды.

Учитывая особенности отечественной экономики, для которой природоресурсный блок имеет определяющее значение, основой для установления налоговых платежей за пользование природными ресурсами должна стать такая их экономическая оценка, которая обеспечивала бы комплексность учета качественных и количественных характеристик природных ресурсов, входящих в состав оцениваемого природного объекта, и создание финансово-экономических условий их воспроизводства. При экономической оценке и определении платы (налогов) за природные ресурсы необходимо учитывать, что любой единичный природный ресурс в процессе эксплуатации функционирует с другими средствами производства, причем его продуктивность (и, следовательно, цена) зависит от выбранного способа эксплуатации.

Выбор способа эксплуатации природного ресурса зависит не только от характеристик его естественной продуктивности, но и от ряда социальноэкономических условий: расположения ресурса относительно пунктов потребления, допустимости его для техники, социальных требований, предъявляемых к режиму использования занимаемой им территории и других условий. Именно поэтому одинаковые по естественной продуктивности единичные природные ресурсы могут иметь различную цену, находясь в различных социальноэкономических условиях эксплуатации.

Следовательно, нужна комплексная экономическая оценка природных ресурсов с учетом условий их эксплуатации.



Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 30 |
 


Похожие материалы:

«ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРИКЛАДНЫЕ ВОПРОСЫ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ Сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции 31 марта 2014 г. Часть 2 Тамбов 2014 УДК 001.1 ББК 60 Т33 Т33 Теоретические и прикладные вопросы образования и науки: сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конфе- ренции 31 марта 2014 г.: в 13 частях. Часть 2. Тамбов: ООО Консалтинговая компания Юком, 2014. 164 с. ISBN 978-5-9905564-0-9 ISBN 978-5-9905564-2-3 (часть 2) В ...»

«NEW IDEAS OF NEW CENTURY – 2014 Proceedings of The Fourteenth International Scientific Conference In three volumes Volume 3 Khabarovsk Published by PNU 2014 Правительство Хабаровского края Мэрия г. Хабаровска Хабаровская организация Союза архитекторов России НИИТАГ РААСН, Хабаровское отделение РИА ФГБОУ ВПО Тихоокеанский государственный университет Факультет архитектуры и дизайна НОВЫЕ ИДЕИ НОВОГО ВЕКА – 2014 Материалы Четырнадцатой Международной научной конференции В трех томах Том 3 Хабаровск ...»

«Посвящается 40-летию кафедры Холодильная техника МГУПП ПРОБЛЕМЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ХОЛОДИЛЬНОЙ ТЕХНИКИ И ТЕХНОЛОГИИ Сборник научных трудов V научно-практической конференции с международным участием Москва 2012 УДК 621.56 ББК 31.39 Б12 Организационный комитет конференции: Председатель: Еделев Д. А. –д.м.н., д.э.н., проф., ректор МГУПП Зам. председателя: Бабин Ю. В. – д.х.н., проф., проректор по научной работе Члены оргкомитета: Бабакин Б. С. – д.т.н., проф., зав. кафедрой Холодильная техника ...»

«АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Материалы второй международной научно-практической конференции 16 декабря 2013 г. Омск 2013 УДК 378 ББК 74.5 Главный редактор: Кононова Н.П. Редакционная коллегия: Белянина Е.Ю., Сорокин А.Н., Патласов О.Ю. Актуальные вопросы профессионального образования. Материалы второй международной научно-практической конференции (16 декабря 2013 г.) / Кононова Н.П. – гл. ред. – Омск: Издательство НОУ ВПО ОмГА, 2013.- 130 с. ISBN 978 – 5 – 00005 – 003 - 3 В ...»






 
© 2013 www.kon.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»